Біологічні дослідження
Аналізуючи глобальні тренди, можна зазначити, що сьогодні продуктивним напрямом в освітньому процесі є поширення STEM-освіти. Впровадження STEM на уроках біології передує інноваційній діяльності, підтримує розвиток креативного мислення та формування компетентності дослідника. Здобувачі освіти вчаться генерувати цікаві ідеї, втілювати їх в життя.
На уроці біології вчитель Мозгова Т.В. застосовує при вивченні теми "Пагони" метод дослідження живих екземплярів (бруньку рослини, листки кімнатних рослин кабінету біології та гербарій), гармонійно впроваджуючи систему STEM-освіти, створюючи основу для успішної самореалізації учнів і як фахівців, і як громадян.
Коментарi